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JUEGOS PLAYEROS 2


Aquí tenemos el segundo post de Juegos playeros en el que recopilamos varias actividades que podemos hacer en playas o espacios donde hay arena. Facilísimo, barato y genial contra el aburrimiento en las horas muertas del verano. Además trabaja la psicomotricidad, las emociones, asociación, los turnos y el trabajo en equipo.


EMOTIPLAYA

Tan sencillo como hacer una carita en la arena con pierdas o piezas de juguete. Debemos dejar la boca en blanco para que los pequeños puedan hacerle muecas. Se puede jugar a dibujar muecas que nos propongan otros, adivinar, copiar o reconocer emociones, repasar las partes de la cara… 

LA MOMIA/LA SIRENA

El mítico juego de enterrarse las piernas puede cobrar más valor si lo aprovechamos para jugar a ser más alto, ser sirenas, ser un marciano con 4 piernas… Fomentaremos el trabajo en equipo y la espera del que se sienta. Muy importante, no permanecer más de 10 minutos enterrados.


QUE NO CAIGA

Una actividad donde practicar el juego por turnos y no parar de reír. Tan sencillo como tener arena y un palo, si no lo encontráis podéis colocar un rastrillo de juguete o un bote de crema. ¡Que no caiga!

EL TRADICIONAL CASTILLO

El tradicional castillo que no falte. No olvidéis hacer creaciones personalizadas y completas, banderas, fosos, entradas… y decoradlas con lo que encontréis. Si tenéis muñequitos, o con imaginación y piedritas, podréis vivir grandes historias.
¿Habéis jugado a todos ya? 
¿Conocéis más juegos con arena para hacer en la playa?
Esperamos que lo paséis a lo grande este verano.


Vuelve a ver: juegos playeros 1
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JUEGOS PLAYEROS 1

En este primer post de Juegos playeros recopilamos varios juegos que hemos ido copartiendo en facebook y Twitter. Comenzamos con actividades que podemos hacer en playas o espacios donde hay piedras. Facilísimo, barato y genial contra el aburrimiento en las horas muertas del verano. Además trabaja asociación, lectoescritura y psicomotricidad.


MOSAICO 
Recogemos piedras por tamaños y colores y hacemos figuras y dibujos (corazón, mariposa, cuadrado… dependiendo de la edad del niño), incluso pueden ser números y letras. 
Escribe tu nombre, adivina las figuras de tus amigos o dibuja tu animal favorito.

PINTAPIEDRAS
Buscamos piedras que nos gusten y las decoramos con tizas de colores


PIEDRANCA
Buscamos una piedra grande que se diferencie del resto y varias piedras medianas para cada uno. Colocamos la piedra grande en un sitio alejado y por turnos debemos ir tirando las piedras desde una distancia marcada intentando llegar lo más cerca posible de la piedra grande. Quien logre dar en la piedra o quedarse más cerca gana. Si no encuentras una piedra grande puedes hacer un círculo en la arena y apuntar al centro a modo de diana.



ROTULAR
Primero hacemos figuras, letras o números en la arena o en cualquier superficie,
 y con piedras pequeñas o medianas, rotulamos la figura.
 Ideal para niños más pequeños o principiantes en lectoescritura, figuras geométricas…

¿Habéis jugado a todos ya? 
¿Conocéis más juegos con piedras para hacer en la playa?
Esperamos que lo paséis a lo grande este verano.


Ya puedes ver: juegos playeros 2

Cognitivo, Habilidades socio-emocionales

HACEMOS MÍMICA


Con esta actividad los niños imitan, buscan, asocian y mejoran vocabulario.

¡Imitar es divertido!

Una forma de adaptar el típico juego de «las películas» al que hemos jugado todos es hacer mímica pero con elementos más sencillos para los niños. Los animales son un ejemplo de ello. Están muy familiarizados con ellos, con sus movimientos y sus sonidos. Si no saben leer, se imprime el dibujo o la foto a modo de cartas y que vayan cogiendo e imitando por turnos.
 
Si los niños son principiantes, pequeños o tienen problemas de comunicación:
  • Debemos tener los animales por duplicado haciendo así dos tacos de cartas.
  • Un taco se coloca boca abajo para que el que se la vaya a quedar coja la última carta e imite a dicho animal, y otro para poner boca arriba en una mesa y los que deban adivinarlo tengan la referencia (esto es muy útil si no tienen lenguaje expresivo). No poner muchas imágenes a la vez en caso de principiantes.
  • El que lo adivine, coge la carta y la entrega al que hace la mímica (si no quieres que haya competición dale a cada uno un taco).
 
Esto se puede hacer con animales más sencillos (mascotas, de granja… o más complejos como de selva) o cambiar la categoría, por ejemplo verbos (lavar las manos, comer, beber, saltar, dormir) Además, estas fichas pueden serte muy útiles para otras actividades.
Más adelante, se podrá hacer con otros elementos como vehículos, instrumentos o cosas de casa.
Espero que te haya dado ideas. ¡Hasta pronto!
Cognitivo, Sensorial-psicomotor

SIGUE LAS HUELLAS

 Podemos jugar en grupo e individualmente. 
Trabajamos turnos, colores, izquierda-derecha, asociación y psicomotricidad. 
 
  • Repartir las huellas por la sala (se pueden repartir por pares y colocar ambos pies o individualmente)
  • Un encargado nombra, hace el gesto, saca una tarjeta o tira un dado de colores.
  • Los niños deben buscar y situarse en las huellas correctas.

      – Se puede hacer competitivo colocando menos huellas que jugadores.
      – Se puede jugar atendiendo a izquierda-derecha en lugar de colores.
      – Se puede hacer una señal en las huellas derechas para ayudar a principiantes.

      

 

Podemos usarlas para aprender a guardar fila colocando a los niños sobre las huellas, hacer circuitos siguiendo las huellas… ¡Hay mil posibilidades!.