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SORTEO PLASTIFICADORA /acabado/

//Resultado del sorteo aquí// Gracias a todos los que han apostado por Trebolito y forman parte del equipo. En estos momentos somos más de 2000 en facebook y casi mil en youtube. Espero que sigamos creciendo para mantener este bonito y divertido proyecto. Lo celebramos con un sorteo de una plastificadora, material indispensable para infinidad de tareas.  Se escogió precisamente una plastificadora porque aparece en muchas de las propuestas de Trebolito y es uno de los vídeos y post más populares. ¿Quieres participar? Sigue leyendo. Continuar leyendo

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YO SOY HIERBITA: gracias Anabel Cornago

Hoy escribo este post en colaboración con Carmen Fernandez Cacho, Cachito. Una SEÑO con mayúsculas, cuya entrevista tienes aquí. Cachito me ha convencido para que hablemos de alguien a quien ambas admiramos, Anabel Cornago, de la que aún no me había atrevido a escribir. Anabel, es muchas cosas, es internacionalmente conocida por su blog El sonido de la hierba al crecer, dar ponencias, escribir libros… Pero sobre todo es una madre orgullosa. Gracias a ella y su campeón, personas por todo el mundo aprenden a diario sobre el TEA. Espero que esto llegue a muchos rincones porque te lo mereces Anabel. Continuar leyendo

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ACTIVIDADES CON WATER BEADS

¿Sabes ya lo que son las water beads o bolitas de agua? Son unas pequeñas perlitas disecadas que tras unas horas en agua se rellenan y crecen. Van deshidratándose dando humedad (por ejemplo a plantas) gradualmente. Tienen una textura novedosa y resbaladiza y nos ofrecen muchas posibilidades para divertirnos con los peques.

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¿CÓMO ESTÁS?

Con imágenes de emociones básicas y un espejo puedes hacer diferentes actividades grupales e individuales. Podemos trabajar la imitación, la discriminación de emociones, la identificación de las emociones en los demás,  la generalización de éstas, y cómo no, la expresión del estado de ánimo.

 

Se debe usar un material adaptado a la persona en tamaño de la imagen, cantidad de emociones a trabajar y abstracción de la imagen de la emoción. 
Dependiendo del nivel y las características de cada niño se puede hacer una actividad individual o grupal (por turnos o de forma competitiva) de varias dificultades. Hay muchas más formas más de sacarle partido, aquí presentamos algunas: 
 
– imitar la expresión emocional de la imagen
– identificar las imágenes de las diferentes emociones 
– colocar la imagen de la emoción  correcta en una lámina social
-colocar la imagen de la emoción correcta en una foto del propio niño haciendo diferentes actividades y situaciones.
– identificar la emoción que hace un compañero (uno debe hacer la emoción de una tarjeta y otro señalar o decir de qué emoción se trata)
Cada vez que alguien hace la expresión de una emoción, le colocamos delante del espejo para que se vea a sí mismo, al menos al principio o hasta que lo reconozca.
 
¡A emocionarse y poner caritas!